SP22557 – Construction du Nombre en CP

Name: SP22557 – Construction du Nombre en CP
Start: 2025-01-14T00:00:00+01:00
End: 2025-05-22T23:59:59+02:00
Location: Metz

SP22557 – Construction du Nombre en CP

Construction du Nombre en CP

Code de stage : SP22557

Prérequis

aucun

Observer les procédures de la pensée enfantine lors de leur fonctionnement dans des situations logico-mathématiques. Identifier, à travers les activités de réflexion, les enfants qui présentent des troubles de la logique et pour lesquels les structures du nombre ne sont pas construites. Comprendre les liens qui existent entre les difficultés rencontrées lors de la construction du nombre et la cause qui relève des structures de pensée. Comprendre la différence entre l’évaluation d’un enfant en termes de niveau de classes et le niveau de raisonnement logico-mathématique.
Activités qui mènent à l’entrée dans le nombre et la numération : algorithmes, conservations, pareil/pas pareil correspondance terme à terme, équivalence, sériations, numération de regroupement de position, illogismes de la numération parlée.