Nos Formatrices

Je suis orthophoniste en libéral depuis 1996 (Certificat de Capacité d’Orthophonie de la Faculté de Médecine de Paris).
Au début de mon exercice, j’ai principalement pris en charge des adultes atteints de troubles neurologiques (liés à des AVC et pathologies du vieillissement), avant de me tourner vers le suivi d’enfants et d’adolescents porteurs de Troubles Spécifiques des Apprentissages. J’ai alors été démunie devant mes patients présentant des troubles logico-mathématiques, avec le sentiment que je ne comprenais pas ce qu’ils ne comprenaient pas.
En 2005, j’ai débuté la formation initiale du GEPALM qui a révolutionné ma pratique professionnelle.
J’ai rejoint l’équipe des formateurs en 2015 avec la double volonté de transmettre l’enseignement de Francine JAULIN-MANNONI, et de l’enrichir grâce aux recherches menées par notre équipe.
Une formation en Gestion Mentale, réalisée de 2017 à 2020 auprès de France PAGÈS, est venue élargir mes techniques de prise en charge.

Durant mes années de lycée à l’Institut Normal Ste Geneviève, rue d’Assas, à Paris, en plus de la préparation aux baccalauréats, j’ai suivi de front la formation théorique et pratique pour devenir institutrice. Après le bac de1ère en 1963, j’ai été reçue au bac MATH-ELM en juin 1964.
En janvier 1965, j’ai accepté un poste de professeur de math au collège de l’Institut Normal Ste Geneviève abandonnant momentanément la faculté de Jussieu. En septembre 1966, j’ai repris les études en cours du soir à la fac de Jussieu pour obtenir en juin 1971 le DUES (diplôme universitaire d’enseignement scientifique). En juin 1970, j’ai fait une demande de mutation pour la rentrée 1970 au centre Madeleine Daniélou à Rueil-Malmaison.
Septembre 1990, je commence la formation du GEPALM. En septembre 1992, tout en poursuivant la formation, je fais de la recherche avec Madame JAULIN-MANNONI (thèmes : proportion ; géométrie /espace)
Durant l’année scolaire 1995/1996, j’obtiens une année de congé de mobilité pour suivre la formation de formateurs du GEPALM et recherche avec Francine JAULIN-MANNONI sur les apprentissages des enfants en milieu scolaire au niveau primaire.
En septembre 1996 je réduis le temps de professeur de 1/3 pour devenir formatrice au GEPALM selon les accords avec l’Éducation Nationale.

Bibliographie :
Activités Logico-Mathématiques à propos d’une Formule (Entretiens d’Orthophonie de Bichât, 1997)